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读书使人明智高中作文【四篇】

来源:忽新忽败网   时间: 2019-07-11

  导语:古人云,读书使人明志。对教育和学习而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃老师和学生头脑中创新思维的火把。下面是小编整理的一些关于读书的,欢迎查阅,谢谢!

  当无知与愚昧来袭,书奋勇抵抗,最终迎来博学与机智;当抑郁与迷茫来袭时,书为人指点迷津,。最终迎来幸福与清醒;当空虚与寂寞来袭时,书将思想填满,最终迎来充实与昂扬。有数的地方就没有无知与愚昧,有书的地方就没有抑郁与迷茫,有书的地方就没有空虚与寂寞。培根的谈读书中颇有趣味地讲述了读书的重要性,“读书补天然不足,又补读书不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”可见。读书是非常重要的。然而,我们应该读哪些书呢?培根的谈读书中也粗略地向我们介绍了。书中认为读史能使人明智,读诗能使人灵秀,读逻辑修辞之学是人善辩,我归纳了一下,总的来说,读书使人进步。培根说的,读史使人明智。历史记录着经验,铭刻着教训。纵观史书中的国内、国外的伟人,哪一个不将我吸引?且不说为中国解放而奋斗的毛泽东,光是为了国家独立而牺牲的章西女王都让我满腹敬佩。从这些伟大人物的身上,我看到了坚强、正义。前事不忘,后事之师。我也从他们身上明白了很多道理:有压迫的地方就有反抗,封建专制统治绝对不可能长期存在……他们使我通达事理,有远见。让我有远见的具体措施是什么呢?读史,既读书。培根说的,读史使人灵秀。记录着古人的情绪,古事的发展。细看中国诗歌的发展史出现了多少令人叹服的诗歌。哪一首不引人入胜?且不说诗仙李白的《静夜思》,光是婉约派女词人李清照的《武陵春》都让我赞叹不已。读《武陵春》这首词时,我仿佛来到了李清照的身旁,看到了一个“日晚倦梳头”的落魄女子;感受到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤心情怀;当然,也感受到了她“闻说双溪春尚好”时的开朗心情,但也感受到了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁的”忧愁之心。这么多么的秀气,多么的宁静。就是这样一首清新的词陶冶了我的情操,使我更是灵秀。让我灵秀的具体延安癫痫医院措施是什么呢?读诗,既读书。

  培根说的,读数学使人周密。回想世界涌现出了多少数学家,哪一个不是我所敬仰的?且不说法国数学家费马,光是中国现在数学家都已让我欣赏有加。太多太多的数学家写出了太多太多的数学“法律”,使人不得不努力去背。就比如说在证一条线是否与某个园相切时,就该考虑是否是过圆心过垂线还是连线了,如果不谨慎,不仔细,便会因这小小差错酿成大祸。所以,学数学必能使人小心严谨,使人思想更周密。让我思想周密的具体措施是什么呢?读数学,既读书。

  虽然读书并没有太大的利益,但不读书绝对是百害而无一利。让我们一起读书吧!我们穿过时间的阻碍,抛开地点的限制,乘着“书”这个时光机,到达为人心灵的深处,跟伟人交谈,与名人交心。

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”这句,我想:这句话说的非常正确。但是,书籍绝对不仅仅只是我们进步时才用到的工具,而是我们生活的必需品,是我们的一种生活方式。

  这几天,我就读了一本《三国演义》。这是明朝的罗贯中写的。

  《三国演义》中描写了:东汉末年,由于汉帝王昏庸,导致各地叛乱,大汉被分为三个小国:曹操为首的魏国、刘备为首的蜀国和孙权为首的吴国。从此,他们为了自己的权力展开了一场斗争。书中许多故事让我惊叹不已:桃园三结义、过五关斩六将、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁……许多计策让我赞不绝口:空城计、美人计、连环计……许多人物让我佩服和痛恨:足智多谋的诸葛亮、英勇善战的关羽、粗中有细的张飞、“一身是胆”的赵云以及奸诈狡猾的曹操、小肚鸡肠的周瑜、自以为是的马谡……

  在这么多的人物中,我最喜欢足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮:自从他出山后,他一直忠心耿耿的辅佐刘备完成统一汉室的大业,刘备死后,他又辅助后主刘禅继承其父业,一直到病逝五丈原。他一身鞠躬尽瘁,难怪杜甫这样称赞:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先开封癫痫病比较好的医院死,长使英雄泪满襟。”

  相比较他忠心耿耿,我认为他更是足智多谋:无论是在军营里,还是在战场上;无论是对战狡猾的曹操,还是迎接宁死不屈的孟获,他总是能出奇招制胜。火烧新野、巧借东风、草船借箭、七擒孟获、空城计……这些无一不说明他的机智。

  在生活中,我们也应该像诸葛亮一样多动脑筋、多思考,使自己变得更加聪明。比如说,每星期我都要做奥数题,有些题经常会把我绕得晕头转向,我每次都是看几眼,想不出来就去问妈妈了。看来,以后我也要多自己思考、多自己看例题,自己把难题解开。

  读书使人明白一个个道理,使人变得更睿智。“读书好,读好书,好读书”让我们多读书,让读书成为我们的生活方式。

  伟大的法国作家雨果曾经说过“学会读书,便是点燃火炬,每个字的每个音节都将发出火光”。比尔·盖茨小时候酷爱读书。他7岁时,最喜欢读的书竟然是像《世界图书百科全书》这样的“大部头”,他经常几个小时不间断地、一字一词地从头到尾地阅读这本书。不仅如此,一天,母亲玛丽回到家里,居然看见小盖茨正聚精会神地坐在地板上读书,他读的书可不是其他小伙伴喜欢的连环画,也不是童话故事,而是《拿破仑传记》,这让妈妈大吃一惊;有一次,父亲的朋友泰勒牧师来家做客。“盖茨,你能给我背诵一段‘登山宝训’吗?”泰勒问。“登山宝训”是《圣经》中最冗长、最难懂的一段,有几万字的篇幅,没有超凡的记忆力,是很难背下来的。只见小盖茨坐在沙发上,摇着小脑袋,用他那悦耳的童音一字不漏地背了下来,牧师惊呆了。比尔·盖茨不仅让妈妈、让牧师泰勒惊呆了,长大后,他更让整个世界惊呆了———成为美国微软公司的创始人,39岁成为世界首富。当我们为比尔·盖茨的成功而拍手惊叹时,我们不能忽视的是“书”在他幼小心灵中种下的成功种子。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”。 中国的古贤告诫我们, “行万里路,读万卷书”。当统一了中国、坐稳了江山之后的刘邦辽宁癫痫病在哪治疗好问在座的臣子们,取得汉家天下,谁的功劳最大?大家都说是韩信,也有说是张良,汉高祖说,乃萧何也。后来,刘邦拜萧何为相。但萧氏学问不多,刘邦要他读点书,于是萧氏苦读《论语》,以此治理国家,成绩斐然。宋人赵普依样画葫芦,仍然 “半部《论语》治天下”。半部《论语》就把天下治理得井井有条,可见书籍对于人类有多么重要。

  古人云,读书使人明志。对教育和学习而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃老师和学生头脑中创新思维的火把。 我校启动的“书香处处,悦读人生”,就是让全体师生一同捧起书本,享受读书的乐趣,汲取人类的睿智,共渡生命的历程,美满幸福的人生。

  我们的学生需要多读书。 曾几何时,中小学教育把博大精深、生动活泼的道德情操和人文素养从知识的海洋里抽象出来,编成单薄、瘦弱的教材,循规蹈矩、一丝不苟地传授给孩子们。仅仅靠一套教科书,不到 300 篇文章,无法培养我们天下兴亡、匹夫有责的爱国主义精神,天下为公、修身齐家的远大理想,刚健有为、自强不息的进取精神和见贤思齐、先人后己的价值取向,也无法使我们的孩子学会生活、学会生存、学会创造。陶行知说,“人生应该多读几本垫底的书”。书读得越多,知识面就越广,分析问题、解决问题的能力就越强。老师们也要不断读书、不断学习,获取自己需要的知识营养以应对不断更新的社会。通过读书笔记、交流等形式,把读书真正落实到老师的脑海里、行动上。审时适变,开卷有益,积微成大。

  书的世界广博而精致,浩荡而沉静;上接千载,旁通万里,外及宇宙洪荒,内应方寸翕动。与好书为友,与博览通行。让书香弥漫校园,让书香伴着成长,让书香灿烂人生。让我们全体师生捧起书本,走进知识的海洋,构筑起学习化殿堂,让书香飘满校园!

  纵观历史长河,大浪淘尽千古风流人物。历史中有很多“意外”,但意外之后显露出的则是亘古不变的真理,而读史,则让我明白了这些真理,使我明智。

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  在一个大雨之日,一个营寨中充满了肃杀的气氛。陈胜、吴广揭竿而起,起义爆发了。经过无数个日夜的拼搏,陈胜赢了。于是,他成了王。原以为拥有远大志向的他,会勤政、爱民,富贵后会想起当年和他在一起的佣耕者。但是他没有,他反而杀了故人;任用酷吏,成为了秦王二号。于是,他也下台了,就因为他不讲诚信,亲小人,远贤臣。

  读史,让我明白,做人要诚实,为人要正直。

  在大唐的地牢里,李隆基赐给太平公主一条白绫。“李隆基,你这个混蛋,没有我,你怎么当得上皇帝!”太平公主叫道,“为什么我一直沿着母亲的路走,却只能关在这里?”“姑母,你是学了皇奶奶的残忍,却永远不及她的智慧和才华。你能创造出贞观遗风吗?你昔日所能享受的荣华富贵,仅仅只因为你是皇奶奶的女儿,不是因为你有智慧,有才华。而今日我让你死,是因为你篡位。”太平公主接过白绫,了却了自己的生命。

  读史,让我明白绝不可以一味地去模仿别人。完全的表面模仿只会让自己误入歧途,而不是获得荣耀。

  李白,曾经的人生是多么顺畅,高力士为他脱靴,贵妃为他磨墨。但无意间,他看见了高力士献媚的丑态,贵妃不可告人的笑,他猛然觉悟。觉得这个尔虞我诈的地方不属于他,于是他放弃了歌功颂德以取悦君王的生活,选择了骑着白鹿奔向自己向往的生活、自由的生活。于是,他长吟:天生我材必有用,千金散尽还复来。他大喊:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。他吟咏:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。于是,他成了一代诗仙;于是,他名垂青史,为世人敬仰。

  读史,让我明白能够坚守住自己也是一种幸福,一种别样的幸福。

  读史,可以让我了解一些不为人知的历史;读史,可以让我知道一些爱国之人;读史,可以让我明白国家兴亡的原因;读史,可以让我明白事理,在生活中不断地进步,做一个优秀的人。

  读史,使人明智。

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